Die Studie zu Trends im Lernen und Arbeiten, Technologien und dem kreativen Umgang mit dem Unvorhersehbaren ist im Jahr 2008 erschienen. Sie ist Teil 2 der auf drei Jahre angelegten Studie „Zukunft des Lernens und Arbeitens“.
Die time4you GmbH und das Center for Education and New Learning (CENL) der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften haben 2007 eine Public-Private-Partnership begründet. Ziel der Kooperation ist es, Praktikern und Wissenschaftlern, Führungskräften und Anwendern, Anbietern und Publizisten eine Orientierungs- und Entscheidungshilfe zu geben. Die 3-Jahres-Studie versucht dafür einen Ausblick auf die Entwicklungen in der Lern- und Arbeitswelt der nächsten zehn bis zwanzig Jahre.
Als Anbieter softwaregestützter Lösungen für Lernen, Support und HR beobachtet die time4you GmbH sehr genau die Entwicklung von Technologien. Nur so lassen sich Trends möglichst früh antizipieren, um langfristig tragfähige Konzepte und Lösungen zu entwickeln.
Im hier vorliegenden zweiten Zwischenbericht gehen die Studienautoren thematisch weiter auf Zukunftsentwicklungen ein. Sie schließen erstmals Ergebnisse und Zwischenergebnisse der Forschungsarbeiten und Teilprojekte ein, die in den letzten Monaten durchgeführt wurden.
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